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2025年9月 GESP C++ 2级

GESP · 2级 · 2025-09

60:00
满分 100
时长 60 分钟
27

2025年9月 GESP C++ 2级认证考试真题(含编程操作题部分)

答题卡 已答 0/27
已答 正确 错误 编程题

单选题(共 15 题,每题 2 分)

1

人工智能现在非常火,小杨就想多了解一下,其中就经常听人提到“大模型”。那么请问这里说的“大模型”最贴切是指 ( )。

2

在 TCP 协议中,完成连接建立需要通过( )握手。

3

下面的 C++ 代码用于输入姓名,然后输出姓名,正确的说法是( )。

string XingMing;
cout << "请输入您的姓名:";
cin >> XingMing;
cout << XingMing;
4

下面 C++ 代码用于获得正整数 $N$ 的第 $M$ 位数,如 $N$ 等于 $1234$,$M$ 等于 $2$,则输出 $3$。此题假设 $M$ 的值大于等于 $1$ 且小于等于 $N$ 的位数。横线处应填入的代码是( )。

int N, M, div=1;
cout << "请输入一个正整数:";
cin >> N;
cout << "请输入从右到左取第几位数:";
cin >> M;
for (int i = 0; i < (M - 1); i++) div *= 10;
cout << (______________);
5

下面 C++ 代码执行,其输出是( )。

a, b = 3, 4;
c = a == b;
cout << a << ' ' << b << ' ' << c;
6

某种编号的规则是“XX-Y”,其中 XX 从 $00$ 到 $11$,Y 从 $0$ 到 $9$。第 1 个编号是 $00$-$0$,第 2 个编号是 $01$-$1$,…,第 12 个编号 $11$-$1$,第 13 个编号 $00$-$2$,即其编码规则是 XX 和 Y 同时增 $1$,到 XX 到 $11$ 时下一个变为 $00$,Y 到 $9$ 时,下一个变为 $0$。
下面的 C++ 代码用于生成第 $N$ 个编号,横线处应填上的代码是( )。

cout << "请输入编号位置:";
cin >> N;
part1 = N % _____;
part2 = N % _____;
if (part1 < 10)
    printf("0%d-%d\n", part1, part2);
else
    printf("%d-%d\n", part1, part2);
7

下面的 C++ 代码执行后其输出是( )。

cnt = 0;
for (int i = -10; i < 10; i++)
    for (int j = 0; j < i; j++)
        cnt += 1;
cout << cnt;
8

下面 C++ 代码执行后其输出是( )。

for (i = 1; i < 12; i++){
    if (i % 2 == 0)
        continue;
    for (j = 0; j < i; j++)
        if (i * j % 2)
            break;
}
if (i >= 12)
    cout << (i * j);
9

阅读下面的 C++ 代码,其中变量都是整型,则说法正确的是( )。

cin >> a >> b;
while (b != 0) {
    remainder = a % b;
    a = b;
    b = remainder;
}
cout << a;
10

下面 C++ 代码执行后输出是( )。

num = 0;
while (num <= 5){
    num += 1;
    if (num == 3)
        continue;
    printf("%d#", num);
}
11

下面 C++ 代码用于记录多个输入数中的最大数和最小数(输入 $-999$ 则输入结束),相关说法错误的是( )。

cin >> now_num;
min_num = max_num = now_num;
while (now_num != -999){
    if (max_num < now_num)
        max_num = now_num;
    if (min_num > now_num)
        min_num = now_num;
    cin >> now_num;
}
cout << min_num << ' ' << max_num;
12

下面 C++ 代码执行后输出与 $5$ 有关的数的数量。“与 $5$ 有关的数”定义为含有 $5$ 或者能被 $5$ 整除的数。相关说法正确的是( )。

cnt = 0;
for (i = 1; i < 1000; i++){
    if (i % 5 == 0){
        cnt += 1;
        continue;
    }
    j = i;
    while (j > 0)
        if (j % 10 == 5){
            cnt += 1;
            break;
        }
        else
            j /= 10;
}
cout << cnt;
13

下面 C++ 代码实现输出如下图形,应该在横线处填入的代码是( )。

请输入层数:10
1
23
456
7891
23456
789123
4567891
23456789
123456789
1234567891
cout << "请输入层数:";
cin >> N;
K = 1;
for (i = 1; i < N + 1; i++){
    for (int _ = 1; _ < ___________; _++)
        cout << " ";
    for (int _ = 1; _ < ________; _++){
        cout << K;
        K += 1;
        if (K == 10)
            K = 1;
    }
    cout << '\n';
}
14

下面 C++ 代码执行,其输出是( )。

int a=9, b=27;
a = 'a' + 'b';
b = 'a' - 'b';
a = a - b;
cout << a << ' ' << b << endl;
15

有个无限长的链,由 $3$ 种外形相同但材质不同的环链成。$3$ 种环的重量分别是 $3$ 、$4$ 、$6$ 克,相同材质的多个环每 $12$ 克一组,分别记为 G3、G4、G6。链依次 G3、G4、G6、G3、G4、G6、…。同时对链上所有环从头依次编号 $1$ 、$2$ 、$3$ 、$4$ ……。输入正整数代表环编号,求该编号前所有环(不含该环本身)的重量。下面是 C++ 代码是实现,正确说法是( )。

int N, G, R;
int wc = 0;
cin >> N; // 输入正整数
G = (N - 1) / 9; // L1
R = (N - 1) % 9; // L2: 保存余数
wc += 36*G;
if((1 <= R) && (R <= 4))
    wc += 3*R; // L3
else if ((5 <= R) && (R <= 7))
    wc += 4*R; // L4
else if(R == 8)
    wc += 6*(R - 1); // L5
cout << wc << endl;

判断题(共 10 题,每题 2 分)

16

在集成开发环境里调试程序时,要注意不能修改源程序,因为如果修改,就要终止调试、关闭该文件并重新打开,才能再次开始调试。( )

17

在 C++ 代码中,假设 $N$ 为正整数且大于 $100$,则 N / 100 将舍弃个位和十位,如 $N$ 为 $1234$ 则 cout << (N / 100) 将输出 $12$。如果 $N$ 小于 $100$,则其值为 $0$。( )

18

下列 C++ 代码执行后将输出 1,因为 $a$ 确实小于 $20$ 和 $10$。( )

a = 5;
cout << (a < 10 and 20);
19

下面的 C++ 代码中变量都是整型,则执行后将输出 1。( )

x, y, z = 5, 10, 15;
result = x < y < z;
cout << result;
20

下面 C++ 代码执行时如输入 $99.99$ ,将输出及格两个汉字。( )

int score;
cout << "请输入学生成绩:";
cin >> score;
if (score >= 60)
    printf("及格");
else
    printf("不及格");
21

执行下面的 C++ 代码时输入 123,则输出是 DCB。( )

int a;
cin >> a;
while(a){
    cout << 'A'+a%10;
    a /= 10;
}
22

下面的 C++ 代码执行后将输出 +#+#3#。( )

int i;
for (i = 0; i < 3; i++){
    if (i == 2)
        continue;
    printf("+#");
}
cout << i << '#';
23

下列 C++ 代码用于求斐波那契数列,即第 $1$ 个数 $0$,第 $2$ 个数 $1$,从第三个数开始,是前两个数之和。如果输入的值为大于 $1$ 的正整数,该代码能实现。( )

cin >> n;
a = 0, b = 1;
for (int j = 0; j < n; j++){
    cout << a << " ";
    b = b + a;
    a = b - a;
}
24

下面的 C++ 不能实现如下输出,但如果将 L1 标记的 cout << 0 行移动到 if 块外面,或者说移动到 L2 标记行,则可以。( )

请输入矩阵大小n: 9
100000000
020000000
003000000
000400000
000050000
000006000
000000700
000000080
000000009
int n, i, j;
cout << "请输入矩阵大小n: ";
cin >> n;
for (i = 0; i < n; i++){
    for (j = 0; j < n; j++){
        if (i == j){
            cout << i + 1;
            continue;
            cout << 0; // L1
        }
        // L2
    }
    printf("\n");
}
25

C++ 代码 cout << ('5' + 4); 执行后的输出为 $9$。( )

编程操作题(共 2 题,共 50 分)

26
编程操作题 25分

试题名称:优美的数字

时间限制:1.0 s | 内存限制:512.0 MB

题目描述

如果一个正整数在十进制下的所有数位都相同,小 A 就会觉得这个正整数很优美。例如,正整数 $6$ 的数位都是 $6$,所以 $6$ 是优美的。正整数 $99$ 的数位都是 $9$,所以 $99$ 是优美的。正整数 $123$ 的数位不都相同,所以 $123$ 并不优美。

小 A 想知道不超过 $n$ 的正整数中有多少优美的数字。你能帮他数一数吗?

输入格式

一行,一个正整数 $n$。

输出格式

一行,一个正整数,表示不超过 $n$ 的优美正整数的数量。

样例输入 #1

6

样例输出 #1

6

样例输入 #2

2025

样例输出 #2

28

说明/提示

对于所有测试点,保证 $1 \leq n \leq 2025$。

27
编程操作题 25分

试题名称:菱形

时间限制:1.0 s | 内存限制:512.0 MB

题目描述

小 A 想绘制一个菱形。具体来说,需要绘制的菱形是一个 $n$ 行 $n$ 列的字符画,$n$ 是一个大于 $1$ 的奇数。菱形的四个顶点依次位于第 $1$ 行、第 $1$ 列、第 $n$ 行、第 $n$ 列的正中间,使用 # 绘制。相邻顶点之间也用 # 连接。其余位置都是 .

例如,一个 $5$ 行 $5$ 列的菱形字符画是这样的:

..#..
.#.#.
#...#
.#.#.
..#..

给定 $n$,请你帮小 A 绘制对应的菱形。

输入格式

一行,一个正整数 $n$。

输出格式

输出共 $n$ 行,表示对应的菱形。

样例输入 #1

3

样例输出 #1

.#.
#.#
.#.

样例输入 #2

9

样例输出 #2

....#....
...#.#...
..#...#..
.#.....#.
#.......#
.#.....#.
..#...#..
...#.#...
....#....

说明/提示

对于所有测试点,保证 $3 \leq n \leq 29$ 并且 $n$ 为奇数。

已答 0/27